Depuis le début de l’année, les élèves de 2nde, 1ère et Terminale volontaires ont travaillé à la simulation d’une assemblée générale des Nations Unies. Cet exercice, sous forme de jeu de rôle, a pour objectif d’initier nos lycéens aux enjeux de la diplomatie multilatérale et à la citoyenneté mondiale. Les représentants de chaque pays, ainsi que leurs délégations, travaillent en amont sur un thème de négociation afin de définir les positions de leur pays. L’objectif est ensuite, durant les négociations, d’essayer de parvenir à l’adoption d’une résolution, donc de faire des propositions qui sont susceptibles d’obtenir un consensus. A travers cet exercice sont développées de nombreuses compétences : les capacités de recherche (bien connaître le pays que l’on représente et ses positions sur un sujet déterminé, ses alliés et ses intérêts), les talents d’éloquence (défendre sa position à la tribune) et les aptitudes à la diplomatie. Un bel entrainement pour nos diplomates en herbe !
