ÉLÉMENTAIRE

L’école élémentaire ( homologuée par l’Education Nationale Française ) compte 28 classes, réparties comme suit :

• 6 classes de CP
• 6 classes de CE1
• 5 classes de CE2
• 5 classes de CM1
• 6 classes de CM2

Les élèves ont classe de 7h50 à 12h00, et 2 après-midis par semaine de 13h30 à 15h30.

Tous les enfants bénéficient d’une heure d’amharique (initiation ou apprentissage de la langue selon le niveau de maîtrise), et d’un programme d’enseignement de l’anglais renforcé ( horaires prévus dans le programme plus 45 mn par semaine d’enseignement en anglais d’une matière relevant du programme français ). Conformément à notre accord de coopération avec le Ministère de l’Education Ethiopien, les élèves de nationalité éthiopienne suivent un cursus spécifique en amharique 2 heures par semaine (en dehors du temps dédié au programme français). Ce cursus est également ouvert aux élèves tiers.

Les projets de classes ou de cycles permettent aux élèves de s’épanouir dans les domaines artistiques, numériques ou sportifs.

La participation aux conseils des délégués (cf onglet conseils de délégués) donne la possibilité  aux élèves élus (mais également aux autres) de prendra part à la vie de l’école, de faire des propositions visant à améliorer à la fois le fonctionnement de l’école, mais aussi le bien être des élèves.

Des éco-délégués du 1^er degré oeuvrent, dans le cadre du Comité d’Education à la Santé et à la Citoyenneté, à changer les pratiques liées à l’environnement durable dans l’établissement, avec les éco-délégués du 2d degré.

Le dispositif d’échange de pratiques pédagogiques favorise à la fois les projets inter-classes (voire inter-niveaux), mais aussi une mutualisation des pratiques, bénéfique à tous les acteurs pédagogiques et aux élèves. Le contexte particulier lié au COVID-19 nous amènera, cette année, tant que le protocole sanitaire sera appliqué, à reconsidérer les actions d’envergure avec présence de personnes extérieures, et à privilégier les projets pédagogiques « internes ».

La prise en charge des Elèves à Besoins Educatifs Particuliers, par le biais d’un pôle dédié, nous permet à la fois de mettre en application la politique d’inclusion de tous les élèves, conformément aux directives du Ministère de l’Education Nationale Française, et de faire de nos différences une richesse partagée.

Le pôle « vie scolaire » participe activement à tisser d’étroites relations avec les familles, est étroitement associé à la direction du primaire, afin de garantir un climat scolaire serein, propice aux apprentissages.

C’est donc dans un esprit de bienveillance, mais aussi de rigueur, que nous accueillons nos près de 800 élèves en élémentaire, avec pour seuls leitmotivs : l’épanouissement personnel et la réussite de tous.